Как справиться с неприязнью/отсутствием интереса к узкой области исследования

Я аспирант, учусь в области, которая мне нравится. Кроме того, мне нравится та область, в которой я специализируюсь. Однако моя специальность обычно имеет две основные области применения, которые в некотором смысле не пересекаются. Я пришел на программу, зная, что буду работать в одной из них, по специальности А, несмотря на то, что у меня не было опыта работы в ней. У меня был опыт работы по другой специальности Б, но преподаватели моего факультета, работающие по специальности Б, либо не имели вакансий, либо не считали меня подходящим кандидатом для своей группы (т. е. они не поддержите мою заявку).

Я приехал, планируя хорошенько встряхнуть второстепенную специальность А, так как я, честно говоря, мало что знал об этом, и, насколько я знал, мне это понравится. После семестра мне трудно сохранять интерес к исследованиям, и это чувство усугубляется разочарованием от ощущения, что мне нужно начинать все сначала. Также тяжело наблюдать за тем, как мои сверстники работают над задачами по специализации Б, которые я нахожу гораздо более интересными, чем моя работа по специализации А.

Я знаю, что докторская степень — это начало, а не конец карьеры, и то, что вы делаете во время нее, — это не то, чем вы должны заниматься всю оставшуюся жизнь, но, как говорится, мне нужно потратить 4- 6 лет работы с этим материалом.

Как справиться с такой ситуацией? Уместно ли сообщить о своих опасениях моему консультанту? Может ли попытка привлечь второго консультанта из субспециальности B быть реальным способом преодоления разрыва между субспециальностями? (ПРИМЕЧАНИЕ: стоит упомянуть, что это буквально единственная проблема, с которой я столкнулся в своей докторской диссертации; школа замечательная, группа замечательная, и мой консультант замечательный). Были ли другие люди в подобных обстоятельствах? Если да, то что вы с этим делали?

Но он очень ясно дал мне понять, что я буду работать над проблемами, связанными с подспециальностью А. Проблема в том, что я переоценил, насколько мне понравится эта подспециальность. Я действительно не хочу поднимать этот вопрос, если ответ будет просто «Ну, вы знали, что придет». Потому что это правда, и все, что сделал бы этот разговор, это выставило бы меня в плохом свете перед моим советником.
Это верный момент. Однако следующий вопрос: когда подходящее время? Семестра хватит? Должен ли я ждать, пока я сначала опубликую первую авторскую статью в этой узкой области, чтобы я мог искренне сказать, что я определенно попробовал? Или после семестра помощи другим в их проектах (по сути, обучения в стиле ученичества) и выполнения курсовых работ достаточно времени, чтобы иметь опору в этом гипотетическом разговоре?
когда подходящее время? - Сегодня.

Ответы (1)

Как справиться с такой ситуацией? Уместно ли сообщить о своих опасениях моему консультанту?

ДА. Именно так и поступают в подобных ситуациях.

Попробуйте что-то вроде следующего:

Я знал, приходя, что буду работать над А, и думал, что мне это понравится. Но после семестра я чувствую... Как вы предлагаете мне двигаться дальше?

и посмотреть, куда это вас приведет.

Должен ли я ждать, пока я сначала опубликую статью первого автора в этой области, чтобы я мог искренне сказать, что я определенно попробовал?

Если вы считаете, что сделали все возможное, нет причин ждать, чтобы высказать эти опасения (в профессиональной манере). Не существует «вехи», когда вы можете сказать: «Мне определенно не нравится эта область» — всегда будет что-то еще, что можно попробовать. Причина поговорить с вашим консультантом заключается в том, что он может посоветовать вам, что делать дальше.