Я выполняю задание, в котором мне нужно добавить собственную главу в книгу, которую читал наш класс, под названием «В поисках Аляски » Джона Грина. Когда:
Аляска убивает себя,
Мы не знаем, что она чувствует, когда делает это, потому что это происходит с точки зрения другого человека. Для своего отделения я решил сделать это с точки зрения Аляски, когда она:
в машине пьяная и собирающаяся покончить с собой.
Мне нужна помощь в создании эмоционального описания от первого лица того, что она чувствует (неконтролируемая печаль). У кого-нибудь есть идеи о том, как я могу показать это в своем письме?
Опасность написания грусти заключается в легкости, с которой ваше письмо может превратиться в приторную мелодраму (с той оговоркой, что мелодрама одного читателя иногда является Мона Лизой для другого).
Триггерное предупреждение: самоубийство. Если вы чувствуете депрессию или склонны к суициду, пожалуйста, не читайте дальше и немедленно обратитесь за помощью.
Я рекомендую смотреть на последние шаги, которые человек проходит перед совершением самоубийства. Правда в том, что последние этапы вовсе не о печали. Конечно, они испытали грусть, депрессию, были пригвождены к своей кровати, совершенно не в силах пошевелиться, не говоря уже о том, чтобы встать, все хреново и т. д.
Но в конце концов все сводится к жесткой, холодной, расчетливой логике. Другого варианта нет. Они перепробовали все альтернативы, обдумали все возможные решения и их последствия, и единственный логический выход, предлагающий окончательное спасение от всей этой боли, — это… ну, уйти.
Вот почему человек подвергается наибольшему риску, как только он преодолел печаль. Члены семьи часто вздыхают с облегчением в этот момент, но на самом деле именно тогда они должны НАИМЕНЬШЕ ослабить бдительность. Если пострадавшему человеку стало «лучше», не сформулировав четкого пути к исцелению, чаще всего они придумали план действий, чтобы положить этому конец.
В этот момент что-либо еще, например, пьянство, является не столько выражением печали, сколько выражением отчаяния/гнева/комбинацией всего, что они могут чувствовать. Один последний FU к жизни, если хотите.
Сейчас они думают о том, что будет после их ухода: всем будет все равно, потому что они все равно не заслуживали жизни, люди, которые их обидели, будут праздновать, их жизнь так и не дала результата, и поэтому все будет продолжаться как прежде. нормальный и т. д. Довольно рациональные, логичные вещи — по крайней мере, в уме этого человека.
Они также могут шептать последние прощания/последние слова нескольким людям, которые были для них важны (включая тех, кого они ненавидели) — слова, которые часто никто никогда не услышит. Вы определенно можете поиграть с этим аспектом, чтобы вызвать у читателя эмоции, а не просто описывать их.
Так что я думаю, что это не ответ на ваш точный вопрос, но, честно говоря, я думаю, что грусть - не правильный вызов. И, конечно же, вам нужно будет соответствовать существующим точкам зрения. Я не читал книгу, но из вашего вопроса очень мало известно о душевном состоянии этого человека.
Как уже ответили некоторые другие пользователи, я думаю, что Аляска
последние мгновения в этот момент
в книге не обязательно преобладала печаль. Паника, вина, отчаяние, может быть, но не простая печаль. Кроме того, если я правильно помню, даже в уме рассказчика остается несколько двусмысленным, действительно ли Аляска
покончила с собой, или если это был несчастный случай, вызванный вождением в нетрезвом виде...
...вы, кажется, остановились на первом. Поддерживать эту двусмысленность в первом лице было бы сложно, но не невозможно, но также было бы хорошо, если бы ваша глава разрешила ее. Я думаю, что важным ключом, на котором следует сосредоточиться в вашей главе, могут быть эмоциональные мысли Аляски о некоторых моментах ее прошлого, которые принесли ей эту болезненную печаль, и о потере других, которые принесли ей радость. Эти мысли могут хорошо сочетаться с проблесками изгибов и поворотов в ее физическом окружении.
Она может чувствовать себя одинокой на этой извилистой дороге ночью, такой же одинокой, как в лабиринте. Чтобы показать, насколько сильно печаль/вина/сожаление поглотили ее, продемонстрируйте отстраненность от реального мира – ее вождение может быть неаккуратным, и что-то, кажется, подкрадывается к ней, она все больше и больше теряется, пока не завернет за угол, и некоторые вспышки свет возвращает ее, и она делает выбор. Я думаю, что ее руки, сжимающие руль, слезы и пот, стекающие по ее щекам, сладкий аромат цветов, увядающий, когда она плачет, и ее нос становится заложенным, являются примерами хороших вещей, которые можно показать. Она может думать о своей матери/смерти своей матери. Цветы на ее сиденье подразумевают, что она ехала, чтобы доставить их, когда разбилась, что воспоминания и почитание своей матери были в центре ее мыслей, когда она садилась в машину. Ее жизнь' Библиотека или как там она называлась — она, вероятно, испытывает некоторое сожаление по поводу того, что осталось незавершенным. Ее друзья, а также отсюда и все эти последние слова. Говорит ли она что-нибудь, давя ногой на газ? Было бы трогательно и иронично, если бы ее последние слова были как-то связаны с Майлзом/Паджем.
Основываясь на ее диалоге и действиях во время рассказа, я думаю, что ее мысли, ее повествование, особенно то, что передает безграничную печаль, были бы беспорядочными, шатающимися и отмечены моментами ясности, через которые она вспоминает прошлое. Она очень спонтанный, смелый характер. Я не уверен, что здесь нужно эмоциональное описание, потому что она может быть недостаточно самосознательна, чтобы описать, что она чувствует, просто чувствовать и делать.
Возможно, этот поступок — ее последняя попытка справиться с печалью. Поэтому заставьте ее попытаться контролировать это другими способами. Она уже пробовала алкоголь. Она могла бы попробовать позвонить кому-нибудь. Она могла бы попробовать помолиться. Она могла бы попробовать медитацию, или сон, или стрижку.
Если она пробует кучу вещей и не может контролировать печаль, то, я думаю, это показывает, что она не поддается контролю .
Что касается демонстрации эмоций, используйте все обычные приемы — приближайте детали, которые могут быть понятны любому. Она пытается снять крышку с баночки с таблетками, и она не отрывается. Батарея ее телефона умирает. Она плачет так сильно, что слезы текут по ее пазухам, из носа и по задней стенке горла, и у нее появляется отек, который она ненавидит, потому что теперь она знает, что помимо всего прочего она еще и уродливая плакса. Ее рвет (пьяная), и это брызгает на ее сумочку, новую, ту, которую она купила, потому что пыталась поднять себе настроение.