Обучение студента (как ТА) при флирте и т.п. и взаимном интересе

Я выполняю свою работу, но я беспокоюсь, что если у нас что-то пойдет не так, она заявит о сексуальных домогательствах. Что я должен делать?

Не позволяйте вещам идти плохо. Т. е. перестаньте говорить о сексе, старайтесь скрывать свои чувства, не флиртуйте и т. д. Пока она учится в вашем классе, вы обязаны относиться к ней так же, как и к другим своим ученикам, независимо от того, приветствует ли она ваши отношения. интерес. Делать что-либо еще опасно. (Даже если она не жалуется, другие ученики могут поднять этот вопрос перед администрацией, если они расстроены этим или заподозрят фаворитизм.)

В принципе, вы можете попытаться изменить свое преподавательское задание на другой класс. Однако я настоятельно рекомендую не просить об этом. Это может быть невозможно (возможно, нет никого, кто мог бы поменяться с вами), и в этом случае у вас будет настоящий беспорядок, если вы неявно объявили, что ваше текущее задание невыполнимо. Любые изменения будут разрушительными, что будет раздражать профессора, преподающего класс, а также всех, кто выполняет учебные задания или вынужден переключаться с вами. Кроме того, изменение преподавания будет достаточно публичным, что, вероятно, вызовет слухи о нарушении правил.

Как студентка, которая в настоящее время ОЧЕНЬ заинтересована в одном из своих ТА, я должна согласиться с тем, что все говорят: ДЕЛАЙТЕ. НЕТ. ПРИВЛЕКАТЬ...

Подождите, пока вы перестанете ее учить (а шансов, что вы когда-нибудь снова будете ее учить, нет), тогда смело принимайте любое приглашение на кофе. Приглашать ее на кофе самостоятельно может быть рискованно, если выяснится, что она не так заинтересована, как вы думаете. Если вы ей нравитесь так же сильно, как мне нравится мой ТА (который бессознательно также проявлял интерес ко мне, но был очень осторожен, чтобы не показывать этот интерес... Я не могу узнать, заинтересован ли он на самом деле, до окончания срока когда я планирую пригласить его на свидание), то она пригласит вас на свидание после окончания срока. Если она сделает это заранее, вежливо объясните ей, что это крайне неуместно.

В этот момент даже неразумно говорить ей подождать до конца семестра, потому что вы все равно намекаете, что она вам нравится. Вы должны вести себя незаинтересованно, пока не закончится срок. Период. Она получит это. И она будет ждать. Будьте терпеливы и не зацикливайтесь, иначе это покажет.

Если предположить, что вы находитесь в США, возможно, вы уже нарушили политику вашей школы в отношении сексуальных домогательств. Важно признать, что домогательства в обмен на услуги также представляют собой сексуальные домогательства в соответствии с большинством (если не всеми) политиками школьных домогательств. Проще говоря, домогательство quid pro quo происходит, когда человек побуждает к сексуальным или романтическим действиям с самим собой на рабочем месте. Опять же, предполагая, что вы находитесь в США, домогательство quid pro quo, скорее всего, запрещено политикой вашего колледжа в отношении сексуальных домогательств. Раздел IX обычно требует, чтобы у колледжей была такая политика.

Как человек, имеющий относительную власть над этой ученицей, любая попытка начать или поддерживать с ней отношения почти наверняка будет нарушением политики вашей школы и может иметь для вас довольно серьезные последствия, независимо от того, насколько ваши гипотетические отношения разыгрываются. Хотя вы можете рассматривать этого студента как инициатора, как человека, обладающего относительной властью, вы обязаны установить границы.

Из вашего вопроса мне не ясно, откуда именно вы взяли идею, что этот человек заинтересован в том, чтобы начать отношения с вами, поэтому я бы не стал затрагивать эту тему напрямую, однако вам нужно прекратить любые дальнейшие обсуждения такого рода, о которых вы упоминаете. как только они подходят, говоря: «Извините, но это не подходящая тема для разговора». Это не совсем то, о чем вы спрашиваете, но я не могу не заметить, что не вижу в вашем вопросе никаких доказательств того, что она действительно заинтересована в отношениях с вами. Вы говорите, что у вас был разговор, в котором упоминался секс, и что она однажды коснулась вашей руки. Ни одна из этих вещей для меня не обязательно подразумевает «заинтересованность в начале отношений», хотя, конечно, могут быть и другие причины, которые не являются важными.

Другие комментаторы здесь предложили попробовать сменить преподавательские задания, однако я бы предположил, что это не полностью уменьшит разницу в силе, необходимую для возникновения притеснений quid pro quo. Лучший способ помешать ей заявить о сексуальных домогательствах — не совершать сексуальных домогательств. Это не тот ответ, который, я думаю, вы хотите услышать, однако это ответ, который вы, вероятно, получите от отдела кадров вашей школы / отдела IX.

Поговорите об этом со своим профессором. В зависимости от курса у профессора может быть некоторая свобода действий, чтобы другой ассистент взял на себя оценку ее материалов и взаимодействие с ней и т. д.

А если нет, то было бы хорошо, если бы ваши опасения были зафиксированы "в протоколе".

Вы совершенно правы, что беспокоитесь, но вам не нужно принимать решения (о том, как справиться с беспокойством) самостоятельно.

В дополнение к прекрасному ответу Anonymous Mathematician, я бы также порекомендовал вам также принять меры, чтобы убедиться, что все ваши будущие взаимодействия со студентами происходят в общественных местах, где будут присутствовать свидетели. Например, проводите рабочие часы в библиотеке или кафе, а не в личном кабинете. Обратите внимание, что это будет общая политика для всех ваших учеников, а не только для вашего взаимодействия с учащимся, о котором идет речь.