Я преподаю в европейском университете. Студент с моего факультета попросил меня написать рекомендацию для программы где-нибудь в США, которую он хотел бы посетить.
Я читал ужасные истории об американских рекомендательных письмах, где, по-видимому, « он не только быстро учится и хорошо решает сложные проблемы, но также обладает логическим и творческим умом, что позволяет ему высказывать некоторые проницательные взгляды». Я также был глубоко впечатлен. с его прилежанием и незаурядными коммуникативными способностями, по сравнению с другими моими учениками. " считается тепловатым(!) и основанием для отказа в приеме абитуриента.
Я нашел в Интернете несколько образцов рекомендательных писем и советов от разных университетов/людей и использовал их в качестве вдохновения, чтобы украсить то, что я изначально написал. Я также спрашивал коллег, но понятно, что они в основном пишут письма для других европейских университетов, где такие превосходные выражения обычно используются для сарказма или подхалимства.
Тем не менее, одна вещь, которая редко бывает последовательной, — это то, насколько официальным должно быть письмо. Точнее:
Я бы предпочел не наказывать студента за то, что я не понимаю иностранные культурные нормы.
Формальность — не тот параметр, о котором стоит беспокоиться. Пишите на любом уровне формальности, который вам наиболее удобен для вашей целевой аудитории. (Но ошибайтесь в сторону формальности, если только вы не знаете своего читателя лично.)
Параметр, о котором вы должны беспокоиться, — это доверие. Ваши читатели не просто хотят знать , что вы высоко цените студента; мы хотим знать , почему вы высоко цените студента и почему мы должны доверять вашему суждению.
Он не только быстро учится и хорошо решает сложные проблемы, но также обладает логическим и творческим умом, что позволяет ему высказывать некоторые проницательные взгляды. Я также был глубоко впечатлен его усердием и выдающимися коммуникативными способностями по сравнению с другими моими учениками.
Это не ужасное рекомендательное письмо, потому что похвала недостаточно сильна; это ужасное рекомендательное письмо, потому что похвала расплывчата . Какие сложные задачи? Откуда вы знаете, что у него логический и творческий ум? Какие проницательные взгляды? Как он проявлял усердие? Как и где он продемонстрировал свои незаурядные коммуникативные способности? (И вы имеете в виду речь, письмо или и то, и другое?) И почему мы вообще должны доверять вашему суждению? Быть конкретной.
Без этих подробностей это письмо выглядит цветистым шаблоном, который можно применить к кому угодно. В письме ничего конкретного о студенте не сказано, что заставляет меня думать, что автор ничего не знает о студенте. Более того, в письме ничего не говорится об опыте писателя , что дает убедительный намек на то, что он ожидает, что ему будут доверять только потому, что он стар и имеет большой стаж.
Короче: покажи, а не рассказывай.
Страница «ужасных историй», на которую вы ссылаетесь, дает аналогичный совет. (Вы действительно читали это?)
Я бы посоветовал, если у вас нет другой информации, такой как отношения с получателем, писать более формально, чем неформально.
Но если вы хотите написать в своем примере что-то вроде фиолетовой прозы, вы должны также подкрепить его фактами и примерами. "...обладает большой проницательностью. Например,...". Если это всего лишь обобщения в превосходной степени, их было бы слишком легко отклонить, хотя я бы не подумал, что это был сарказм в рекомендательном письме.
Если вы знаете получателя или у вас есть репутация, которая подразумевает, что они знают вас и вашу работу, то можно обойтись меньшим количеством формальностей. Некоторым людям просто поверят из-за их репутации.
Но склоняйтесь к фактам и формальностям, я думаю. И учтите, что если вы хвалите кого-то, кого не следует хвалить, это вернется и будет преследовать вас и ваше учреждение.
Примечание. Это личное мнение о том, как я отреагирую.
Солнечный Майк
Дэйв Л. Ренфро
Дэйв Л. Ренфро
Брайан Борчерс
Простой алгоритм