Как изменить чьи-то убеждения? [закрыто]

Я пытался изменить убеждения моего брата. Его мотивируют плохие идеи. После моей попытки изменить его убеждения, его убеждения стали еще сильнее.

Вы психолог? Психотерапевтические школы учат, как изменить убеждения. Вы никогда не должны задевать его чувствительность ..

Ответы (3)

Из того, что вы сказали, мне немного непонятно, действительно ли ваши усилия влияют на идеи вашего брата. Также неясно, являются ли эти идеи объективно плохими или вам следует пытаться их изменить. В общем, мы должны быть осторожны, чтобы не рекомендовать здесь конкретные действия для конкретных людей .

При этом общее явление, которое вы, кажется, описываете, - это реактивное сопротивление . Выдержки из Википедии :

Реактивность — это мотивационная реакция на предложения, людей, правила или предписания, которые угрожают определенным поведенческим свободам или уничтожают их [(Brehm, 1966; Brehm & Brehm, 1981)] . Реактивность возникает, когда человек чувствует, что кто-то или что-то лишает его выбора или ограничивает диапазон альтернатив.

Реактивность может возникнуть, когда на кого-то оказывают сильное давление, чтобы он принял определенную точку зрения или позицию . Реагирование может привести к тому, что человек примет или укрепит точку зрения или отношение, противоположное тому, что было задумано, а также усилит сопротивление убеждению . Люди, использующие реверсивную психологию , играют, по крайней мере, на неформальном осознании реактивности, пытаясь повлиять на кого-то, чтобы он выбрал противоположное тому, что они просят...

По словам Уильяма Р. Миллера [(2000) ] «Исследования показывают, что консультант может резко повышать и понижать уровень сопротивления (отрицания) в соответствии со своим личным стилем консультирования». Использование «уважительного, рефлексивного подхода», описанного в мотивационном интервью и применяемого в качестве терапии повышения мотивации , а не аргументация , обвинение в «отрицании» и прямые конфронтации, приводят к мотивации к изменению и избеганию сопротивления и отрицания. , или реактивное сопротивление, вызванное сильной прямой конфронтацией [(Miller & Rollnick, 1991)] ...

В исследовании Сильвии 2005 года « Отклоняющая реактивность: роль сходства в повышении уступчивости и снижении сопротивления » сделан вывод о том, что один из способов повысить активность свободы, находящейся под угрозой, - это подвергнуть ее цензуре или подать угрожающее сообщение в отношении этой деятельности. В свою очередь возникает « эффект бумеранга », когда люди выбирают запрещенные альтернативы. Это исследование также показывает, что социальное влияние дает лучшие результаты, когда оно не угрожает основным свободам человека . Две концепции, обнаруженные в этом исследовании, заключаются в том, что коммуникатор может увеличить положительную силу в отношении подчинения путемповышая доверие к ним, и что одновременное усиление позитивной коммуникации и снижение негативной коммуникации должно повышать уступчивость [( Silvia, 2005 )] .

Вы можете перейти по некоторым гиперссылкам выше. Все они полезны для этой проблемы и могут помочь вам понять, что вы делаете и какие у вас есть альтернативы. Как правило, консультанты и терапевты избегают попыток прямо и явно изменить убеждения и установки других людей. Вместо этого они сосредотачиваются на том, чтобы понять своих клиентов, и в процессе они побуждают своих клиентов пересмотреть себя и найти свои собственные причины измениться. Это тонкое, но впечатляющее социальное дзю-дзюцу.

использованная литература

- Брем, Дж. В. (1966). Теория психологического реактивного сопротивления . Академическая пресса.
- Брем, С.С. и Брем, Дж.В. (1981). Психологическая реактивность: теория свободы и контроля . Академическая пресса.
- Миллер В.Р. (2000) Терапия повышения мотивации: описание подхода к консультированию. В JJ Boren, LS Onken и KM Carroll (Eds.), Подходы к консультированию по вопросам злоупотребления наркотиками (стр. 89–93). Национальный институт по борьбе со злоупотреблением наркотиками.
- Миллер, В. Р. и Ролник, С. (1991). Мотивационное интервью: подготовка людей к изменению зависимого поведения. Нью-Йорк: Гилфорд Пресс.
- Сильвия, П.Дж. (2005). Отклоняющее реактивное сопротивление: роль сходства в увеличении податливости и снижении сопротивления.Фундаментальная и прикладная социальная психология, 27 , 277–284. Получено с http://www.niu.edu/user/tj0bjs1/psyc624/Silvia%20%282005%29.pdf .

Итак, сработает ли это как противодействие дениализму ?

Я хотел бы дать ответ, основанный на моем опыте обучения и обучения других. Раньше я снимал небольшие видео-разговоры (до 5 минут), и мы тщательно их анализировали. Анализ занимал до 30-40 мин. Делая это, мы могли видеть все небольшие эмоциональные изменения в процессе аргументации/коммуникации.

За 2 года такого опыта могу сказать, что самые распространенные ошибки :

  • когда противники не готовы изменить свою позицию.

Конкурентная позиция провоцирует конкуренцию в 50% случаев. Поэтому, если кто-то хочет влиять, важно быть открытым для других. Это сложно, но действительно помогает установить партнерство и доверие.

  • когда оппоненты реагируют и концентрируются только на том, что говорят другие, с чем вы не согласны. Вы слушаете, пока не услышите что-то, с чем не согласны, тогда вы перестаете слушать и начинаете спорить.

Это увеличивает стресс. Лучше найти вещи, с которыми вы оба можете согласиться. Всегда есть какие-то моменты, но обычно мы забываем о них, особенно под сильными эмоциями.

  • концентрация на рациональных аргументах при подготовке к разговору и во время общения.

Тем самым вы можете забыть о человеке перед вами, о его эмоциональном состоянии, которое важнее любых рациональных доводов. Он или она может злиться на вас и почти не слушать. Чтобы избежать этого, важно реагировать на реакцию оппонентов. Видите, как он кивает или скептически гримасничает? Спроси, расскажи об этом.

Иначе только в своей голове ты победитель с лучшими аргументами ;)

  • когда предмет обсуждения не согласован четко.

Важно уточнить все детали: позиции оппонентов, логику и т.д.

  • доминирование с использованием «умных» слов, фразовых конструкций и т. д.

Любой тип доминирования может спровоцировать негативные эмоции.

Когда вы начинаете свое общение с твердых предположений о том, что чьи-то убеждения плохие и неправильные, вы можете почувствовать это и начать защищать это.

Партнерство, открытость, доверие, уважение, ясность помогают убеждать других. Главное внимание к эмоциям партнера, мы не так рациональны, как хотим казаться. Когда вы действительно хотите понять его/ее позицию, это чувствуется, и именно здесь может начаться ваш диалог. Это звучит просто и даже как некоторые базовые вещи, но это работает как для убеждения, так и для установления хороших отношений.

Вам действительно не следует публиковать здесь новую работу, но мне очень нравится ваше объяснение, и хотя я не могу подтвердить ваши результаты, я думаю, что ваш эксперимент был хорошо подготовлен, и я надеюсь, что он пройдет экспертную оценку.
CogSci ожидает ответов, основанных на науке, поэтому добавление ссылок на опубликованные работы поможет соответствовать этим критериям. (Кроме того, в качестве примечания к терминологии, крайне маловероятно, что запись и кодирование видеоразговоров можно точно назвать экспериментом.)

По большей части вы не меняете убеждения людей. Когда глубоко укоренившиеся убеждения меняются, это часто происходит из-за изменения образа самого себя и часто вызывает дальнейшее изменение образа самого себя.

Таким образом, просить кого-то изменить глубоко укоренившиеся убеждения равносильно просьбе изменить себя. Я согласен с предыдущими ответами, что вы действительно должны сомневаться в своем желании изменить кого-то на этом уровне.

Любопытно, кто дал этому ответу отрицательный голос и почему. Мне это кажется подходящим и полезным.