Как закрытие отдела влияет на аспиранта?

Как закрытие кафедры влияет на ценность докторской степени и вашу последующую академическую карьеру?

Если кто-то поступил в университет для получения докторской степени в области транспорта, и этот факультет закрыт, и все переведены / поглощены управленческой инженерией, оказывает ли это какое-либо негативное влияние на качество образования, которое вы получите, возможные исследовательские возможности, публикации и академическая карьера в целом?

Я прочитал этот связанный QA , но он о студенте бакалавриата. У аспирантов гораздо меньше и гораздо больше специализированных курсов. Кроме того, предполагается, что аспирант должен помогать в преподавании некоторых курсов. Как человек с совершенно не связанным образованием (транспорт/сельская местность/геодезическая инженерия) может преподавать курсы по менеджменту? Я предполагаю, что в этой учебной программе также будут некоторые инженерные курсы, но мне это кажется слишком общим, чтобы быть полезным для студента (до сегодняшнего дня я никогда не слышал об инженерном менеджменте, простите за мое полное невежество).

Учитывая, что некоторые преподаватели либо потеряют работу, либо уволятся, я не ожидаю, что их курсы будут доступны, поэтому доступные курсы для аспиранта будут намного хуже (не имеет отношения к сфере транспорта). Учитывая, что у студентов бакалавриата есть более общие курсы, кто-то может преподавать их, в отличие от очень нишевых курсов программы PhD.

Я должен упомянуть, что я размещаю это от имени кого-то другого, который только 3 месяца в этом университете. Заинтересованное лицо утверждает, что важнее сотрудничать с определенным руководителем (который является компьютерным инженером, специализирующимся на машинном обучении), поскольку в прошлом у них были отличные отношения и сотрудничество; кроме того, поскольку курсы информатики доступны, отсутствие курсов транспорта кажется этому человеку приемлемым, но я боюсь того факта, что они совершенно не связаны (вычислительная наука может использоваться в любой области, от биологии до социологии и статистики).

Какое место в иерархии университета, о котором вы говорите, занимает кафедра? исследовательская группа->факультет->колледж->университет? (т. е. в одном университете много колледжей, в которых много кафедр, в которых размещается множество исследовательских групп аспирантов/постдоков). Различные университеты имеют разные названия для разных уровней подразделения.
Я думаю, что это прямое подразделение университета. На самом деле это транспортный факультет Датского технического университета.
Во многих случаях отделы не просто исчезают, а планомерно закрываются. Вопросы, подобные тем, которые вы задаете, обсуждаются в процессе. Единственный раз, когда я видел это лично, было, когда отделение операционной моей аспирантуры закрылось и было переведено в электротехнику. Влияние на моих друзей, которые изначально учились в аспирантуре там (ИЛИ), было нулевым.

Ответы (1)

Я постараюсь ответить на некоторые конкретные вопросы/проблемы, которые вы ставите. Мои комментарии основаны на наблюдениях, которые я сделал (и продолжаю делать) будучи студентом магистратуры и докторантуры, а также административным сотрудником исследовательского центра. Я не видел именно такой ситуации, но я видел и участвовал во многих других событиях реструктуризации (переезд консультанта в другой университет, основание нового отдела/лаборатории/исследовательского центра...).

В научных кругах наиболее важным показателем ценности вашей докторской степени является качество и количество исследований, которые вы проводите. Хотя такие факторы, как ваш консультант, команда в вашей лаборатории, доступное оборудование и т. д., могут повлиять на этот показатель, название факультета, который вы заканчиваете, скорее всего, не повлияет. На самом деле, исследователи, изучавшие одну область, нередко работают в области с другим названием. Одним из примеров является Дон Норман , который изучал инженерное дело, а затем психологию и работает в сфере дизайна. Решение о закрытии или слиянии факультетов, скорее всего, не повлияет на ценность докторской степени.

Обычно люди, выполняющие работу в определенной области (например, транспорт), имеют полномочия или работу в более общей области (например, менеджмент, информатика) или наоборот. В более общем плане предмет вашей работы и дисциплина или методы, которые вы используете для подхода к этому предмету, могут быть разными. Это нормально, когда чьи-либо полномочия или занятость относятся только к одной из этих вещей. Вполне допустимо быть исследователем, который занимается транспортом ( предмет ), используя вычислительную науку ( подход ), имея при этом полномочия в области управления ( общая область ).

В общем, «лицо, представляющее интерес», кажется, имеет правильное представление. Хотя ваши опасения обоснованны, отношения человека с его консультантом и лабораторией/командой часто являются гораздо более важным фактором по сравнению с названием отдела, к которому он принадлежит, и доступными курсами.