Может ли аспирант посвящать значительную часть своего рабочего времени проектам, в которых консультант не участвует?

Например, если он тратит 20 часов в неделю на проект своего консультанта и 20 часов в неделю на проект другого профессора (в котором консультант не участвует). Считает ли это большинство консультантов приемлемым или они считают, что это отнимает рабочее время, принадлежащее им?

А что, если эти 20 часов в неделю будут потрачены на не исследовательскую деятельность, например, на посещение занятий, не связанных с темой докторской диссертации, или на подработку вне университета?

«... 20 часов в неделю тратится на не исследовательскую деятельность». Для получения степени доктора наук требуется не менее 3 лет работы с полной занятостью (в большинстве случаев, вероятно, больше). Если вы работаете всего 20 часов в неделю, это займет не менее 6 лет.
Только ваш консультант может сказать, подходит ли это ему/ей. Вообще говоря, хотя я предполагаю, что большинство консультантов открыты для побочных проектов аспирантов, как только побочные проекты станут такими же важными или даже более важными, чем работа доктора философии, подавляющее большинство консультантов, вероятно, станут менее чем в восторге (я, конечно, не был бы в восторге). вообще рад такому раскладу).
Это также зависит от вашего источника финансирования. Если вам платят из гранта профессора, занятие чем-то другим значительную часть времени также может быть невыполнимым с точки зрения контракта.
Связанный: Должны ли постдоки работать только над проектами, для которых они наняты, или они могут работать с другими людьми в той же исследовательской группе над другими проектами? . Сосредоточен на возможных проблемах с финансирующим органом, которые могут иметь отношение к кандидату наук. студенты тоже, так что +1 к комментарию @xLeitix .
Я в замешательстве. Если вы тратите 20 часов в неделю на проект своего консультанта и еще 20 часов в неделю на проект другого профессора, когда вы работаете над собственным исследованием?
@JeffE: предположительно, проект моего советника - это мое собственное исследование.
@BenBitdiddle Правда? Но тогда это ваш проект, а не вашего советника, не так ли?
@JeffE: Ну, это основной проект, которым я занимаюсь с моим консультантом. Так что, думаю, я мог бы перефразировать это как «мой основной исследовательский проект (проекты), на котором, по мнению моего консультанта, я должен сосредоточиться» или «мой проект (проекты), в котором участвует мой консультант».
На практике не имеет значения, что думает большинство консультантов. Важно, что делает ваш.

Ответы (2)

Это зависит от руководителя, я лично считаю, что любые дополнительные исследовательские проекты ОЧЕНЬ повышают ваши собственные навыки. Выход из зоны комфорта и изучение новых навыков улучшают вас как исследователя. Кроме того, сколько «реального» рабочего времени вы можете посвятить одному PHD, прежде чем ваша производительность резко упадет.

Я вижу, что многие доктора наук настолько концентрируются на своем проекте, что не тратят достаточно времени на изучение новых вещей, которые в конечном итоге делают их намного более продуктивными. Однако бесцельно ходить на лекции, где вы не применяете эти навыки, менее выгодно, чем делать проект. Сказав это, если вы знаете хорошего лектора, чья серия лекций освещает ранее сложную и неизвестную область, и эти жемчужины находятся там, то это не пустая трата времени. Если вы посвящаете свое время работе, если она не учит вас новым навыкам, это может подтолкнуть вас к ней.

Это очень здравый совет. Конечно, хитрость заключается в том, чтобы найти золотую середину, где вы не переусердствуете.
Правда, это действительно зависит от вашего консультанта/супервайзера и его личности в отношении того, где находится наилучшая точка.

На самом деле все зависит от источника финансирования.

Исследователи в промышленности довольно часто получают докторскую степень. «на стороне» в качестве неполного рабочего дня вдали от своей основной работы. Многие профессора согласны с этим, потому что 1) отраслевой исследователь часто имеет более зрелый подход к предмету, чем студент, только что окончивший бакалавриат, и 2) профессор, скорее всего, не обязан финансировать студента.

Однако профессор, который финансирует работу студента полный рабочий день за счет своих грантов, будет справедливо возмущен, если студент не будет работать на него полный рабочий день.

Профессор, который финансирует студента, чтобы он работал полный рабочий день за счет своих грантов . По крайней мере, во многих университетах США стажеры-исследователи формально оплачивают только 20 часов работы в неделю, что делает этот аргумент отвлекающим маневром.
@JeffE Да, вы правы, но я считаю, что вторая половина обычно уходит на курсовую работу или диссертацию. Я думаю, что профессору было бы разумно беспокоиться о том, правильно ли расходуются его деньги со студентом, который посвятил половину рабочего дня работе над совершенно не связанным с ним проектом.
Может ли аспирант посвящать значительную часть своего рабочего времени проектам, в которых консультант не участвует?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v