Не дать 14-месячному ребенку причинить вред собаке

Я отец 14-месячного сына, единственного ребенка, и он в значительной степени такой, каким я ожидал бы видеть малыша. У него есть неутолимое любопытство, потребность в игре, случайные объятия, сильное желание выполнять странные целенаправленные задачи и захватывающее проявление драматизма, когда он закатывает истерику.

В последнее время мне интересно, нормально ли это поведение и как заставить его остановиться. Иногда он просто бродит вокруг, ища какое-нибудь занятие, а когда видит собаку, то подбегает и просто начинает причинять ей боль. Он будет шлепать собаку, хватать ее отвисшие губы или длинные уши бассет-хаунда и дергать за них, иногда даже пытается наступить на него, когда тот лежит на полу. Что делает это еще более тревожным, так это то, что он огромен для своего возраста, поэтому его размер и сила еще не соответствуют его эмоциональной или умственной зрелости. По словам педиатра, он регистрирует 99% процентилей роста и 90% веса.

К счастью, моя собака невероятно спокойна и чрезвычайно терпелива во всем этом. Иногда он визжит от боли, но никогда не огрызается и не проявляет агрессивного поведения. Однако он начинает бояться малыша, и это разбивает мне сердце.

Конечно, когда я вижу, что это происходит, я физически препятствую ему и пытаюсь сказать ему твердое НЕТ! Я не думаю, что он мысленно усвоил концепцию НЕТ, а если и понял, то, похоже, у него не хватает импульсивного контроля, чтобы остановить себя. Когда я останавливаю его и говорю «нет», он кажется более или менее раздраженным. Я также пробовал положительное подкрепление, обучая его гладить и обнимать собаку. Он будет хорошо гладить, а затем крепко обнимать, и он хорошо реагирует на похвалу. Он кажется довольным собой, когда я хвалю его за хорошее поведение, но затем я вижу, как его тело начинает трястись, как будто он собирается сделать что-то, что он не может контролировать, а затем он снова становится гиперактивным и агрессивным по отношению к собаке.

Он милый мальчик, но мне интересно, является ли это случайное жестокое поведение нормальным для 14-месячных мальчиков? Это фаза? Является ли это признаком того, что он может вырасти жестоким человеком? Кроме того, какие методы я могу попробовать, чтобы научить его НЕТ и перестать причинять собаке боль?

Вы пытались отвлечь его, прежде чем он доберется до собаки? Я всегда находил, что отвлечение моей маленькой девочки детским стишком или какой-либо другой интерактивной игрой помогает ей не делать то, что ей не следует делать.
Некоторым детям может быть сложно играть осторожно — будь то игрушки, братья и сестры, домашние животные или родители. Кажется, что мягкая пушистая собака очень интересна и издает забавные звуки, когда ее щипают или сжимают в самый раз. Является ли ваш сын таким же физическим с некоторыми вещами, которые не так легко повредить (например, мягкая игрушка, палки или камни, подушки, родители)? Если это так, подчеркните ему, что важно другое (сдержанное и нежное) поведение с более легко травмируемой собакой. Малыши просто еще не умеют контролировать свои импульсы, поэтому важно постоянное подкрепление и наблюдение.
Научите значение слова «мягкий». Измените агрессивное поведение более мягкими прикосновениями. Взаимодействуйте с собакой и вашим ребенком. Это научит обоих.
@Erica Не так много игрушек. Он значительно спокойнее относится к игрушкам и будет спокойно сидеть и пытаться складывать вещи или складывать их в контейнеры, или брать вещи из контейнеров. С людьми он иногда любит драться и драться, что доставляет удовольствие всем, но мне просто нужно научить его, что так играть с собакой нехорошо.

Ответы (3)

14 месяцев — это слишком рано, чтобы научиться быть по-настоящему добрым к другому — в этот момент у него почти наверняка очень мало сочувствия. Он не пытается навредить собаке; он нажимает кнопку, которая заставляет звенеть звонок, по сути: причина, следствие, ничего больше. Тот факт, что собака почти не реагирует, — это хорошо — это делает фазу более короткой, чем если бы собака делала что-то более захватывающее.

Во-первых, я не удивлен, что "НЕТ" на самом деле не работает. В большинстве случаев это не так, если вы на самом деле не пугаете его (что является плохой идеей по другим причинам). Это только краткосрочное решение - надеюсь, оно остановит его в одном случае, но оно не сработает в следующий раз или в следующий раз после этого. Ему нужно увидеть, как правильно взаимодействовать с собакой, и понять, почему это важно.

Вместо этого вы можете попробовать то, что сработало для нас. Во-первых, когда вы видите, что он приближается к собаке, но до того , как что-то произойдет, сядьте рядом с ним и собакой и покажите ему, как он может взаимодействовать с собакой в ​​позитивной манере. Ласкайте с головы до хвоста, самое легкое движение для ребенка, и подкрепляйте словесно («Погладь красиво», «Погладь так», «Хорошая собачка» и т. д.). Сделайте это забавным и покажите своими действиями, как это сделать. Делайте это часто — это не сработает ни в первый, ни во второй, ни в третий раз, но через некоторое время он привыкнет, что вы это делаете.

Во-вторых, когда вы видите, что он делает что-то, чего не должен, вместо «НЕТ» (что, вероятно, превратит это взаимодействие в более враждебное взаимодействие), подойдите к нему, сядьте и скажите ему: «Нет, спасибо, это причиняет боль». Не тяните за уши. Мы не тянем за хвост. Вместо этого ласково гладьте», и снова покажите хорошее ласкание и приступайте к этой рутине. Это классическое перенаправление. «Это причиняет собаке боль», вероятно, не будет иметь большого эффекта; но в конце концов это произойдет, и как только он начнет сочувствовать другим, это будет что-то, что он помнит.

В целом, основное внимание в этом возрасте уделяется просто хорошему поведению. Большую часть своего поведения он учится, наблюдая за тем, как вы ведете себя в этот момент. Это, конечно, хорошо и плохо, но в основном это хорошо, потому что это означает, что вы можете смоделировать хорошее поведение и с большой вероятностью он будет подражать ему.

Спасибо за хороший ответ, похоже, я начал поступать правильно, поэтому я удвою ставку на перенаправление и положительное подкрепление за приятные ласки и нежные объятия.
+1 за демонстрацию хорошей техники петтинга и перенаправление плохой техники петтинга. Мой малыш любит нежно гладить кошку (которую она любит), что делает его таким счастливым и взволнованным, что он хочет схватить и крепко обнять кошку (которую она ненавидит) - поэтому оба подхода нужно использовать одновременно :D
Наконец-то мы заставили нашего 22-месячного ребенка хорошо гладить кошек, но для этого потребовалось много времени, и он понял, что кошки ОСТАЮТСЯ, когда вы их хорошо гладите ...
Я думаю, что показ хорошего примера всегда является наиболее подходящим решением, и, как обычно с детьми, будьте ОЧЕНЬ терпеливы и продолжайте повторять, пока он не поймет...

У меня похожая ситуация, за исключением того, что мой ребенок крошечный, а моя собака - дог весом 73 кг. Таким образом, собака на самом деле не замечает «жестокого обращения» детей, если только ребенок не сует палец собаке в глаза или в нос. К счастью для нас, собака совершенно спокойна даже в таких обстоятельствах.

Каждый ребенок индивидуален, поэтому ваш пробег может варьироваться, но следующее очень хорошо работает для меня в большинстве случаев, когда я хочу избавиться от поведения.

  • Пока ребенок делает то, что я одобряю, он живет в море внимания и любви.
  • Если поведение не является опасным или разрушительным, я просто игнорирую его. Мне не должно нравиться все, что он делает.
  • Если поведение опасно или разрушительно, я приближаюсь к нему и говорю очень спокойным, но настойчивым голосом: «Нет, Скотти, ты не должен этого делать» или что-то в этом роде. В то же время я пытаюсь представить или направить его к альтернативе.
  • Если это не удается, я удаляю его из ситуации.

Вот несколько примеров:

В случае с собакой, как правило, было достаточно подойти к нему и сказать: «Нет, Скотт, мы ласково гладим собаку вот так…» и показать ему, как гладить собаку, или направить его руку в правильном ласкающем движении. Мы с женой должны были сделать это примерно 6-12 раз, но мне не приходилось вмешиваться уже около месяца, поэтому я чувствую, что это поведение в основном исправлено. Если он не хотел подыгрывать измененному поведению, я просто забирал его и делал что-то другое.

Как вы заметили со своим ребенком, Скотти также какое-то время хорошо гладил, а затем в какой-то момент перешел к движениям бам-бам. Я всегда приписывал это плохой моторике. Я вижу такое же поведение, когда, например, пытаюсь использовать вилку. Если вы пытались научиться чему-то, что требует большой координации, например игре на гитаре, вы должны быть в состоянии понять это. Когда я изучаю что-то новое на гитаре, у меня возникает раздражающее ощущение зуда в голове, пока я не натренирую свои нейроны в достаточной степени, чтобы движение стало автоматическим. Я представляю, что для Скотти все* так и ощущается, и сочувствовать легко.

Когда это случалось (хороший петтинг переходит в бам-бам), я просто повторял процесс, обычно посмеиваясь (я просто не мог удержаться). В конце концов ребенку надоедает и он уходит, или мне надоедает процесс, и я беру его с собой, чтобы заняться чем-то другим.

У нас была аналогичная проблема, когда он бросал еду и тарелку на пол. Это было сложнее. Сначала мы попробовали действительно строгое «НЕТ», но это совершенно не удалось. Мы перешли к такому же спокойному и напористому подходу и после трех-четырех нарушений на несколько минут убрали его тарелку. Поскольку у него недостаточный вес, мы всегда возвращали его после небольшого перерыва и пробовали снова. После трех или четырех повторений мы заканчивали прием пищи. Через несколько дней проблема была в значительной степени исправлена. Мы безуспешно пробовали кормовое НЕТ дольше.

Я рад сказать, что это сработало очень хорошо. Теперь у него здоровый аппетит, и он очень редко бросает еду на пол.

На семейном собрании я не смог заставить его перестать играть с розеткой, поэтому после трех словесных исправлений (с попыткой отвлечь) я, наконец, взял его и отвел в нашу комнату. Он кричал пару минут, а я просто спокойно с ним разговаривала, объясняя, что в жизни не всегда можно делать то, что хочется. Я не думаю, что объяснение полезно, но я думаю, что услышать мой успокаивающий голос было полезно.

Это немного не по теме, но я думаю, что это также полезно. В общественных местах у него есть привычка кричать довольно громко, что другим может показаться неприятным. Он любит ходить Aaaaaaaaa в течение длительных периодов времени. В поезде или самолете это довольно разрушительно для других. Моей жене пришла в голову идея положить руку ему на рот и двигать ею вперед-назад, издавая звук, как ребенок, притворяющийся индейцем (т.е. вау-вау-вау). По какой-то причине это намного меньше раздражает окружающих нас людей, и и прохожие, и ребенок находят это забавным. Через несколько минут он теряет интерес, и мы делаем что-то еще.

Вы когда-нибудь думали о том, чтобы просто отшлепать ребенка? Всякий раз, когда я был молод, это довольно быстро научило меня тому, что приемлемо, а что нет. Ответ Джо кажется еще одним решением, с которым вы могли бы работать (по сути, это то, как вы дрессируете животное). Так же, как меня воспитали, и я, кажется, рос нормально.

Да, просто отшлепай его, это покажет ему, какой ты хороший отец и как сильно ты его любишь. ирония
Не думаю, что это поможет в долгосрочной перспективе.
Я не эксперт по воспитанию детей и не обязательно против шлепков, но я действительно не думаю, что он поймет, почему я его шлепаю. Я чувствую, что порку следует делать только как замену болезненным или опасным вещам.
Ага. Как будто 14-месячный ребенок мог узнать из этого что-нибудь, кроме «Папа опасен».
Шлепать 14-месячного ребенка никому не полезно. Ребенок может ассоциировать собаку с поркой и держаться от нее подальше, но есть гораздо лучшие способы подойти к этому.
Бить младенцев обычно считается плохим поступком. Здесь, в Великобритании, вы рискуете попасть в тюрьму, если наказание не будет «разумным и соразмерным», принимая во внимание возраст ребенка. Учитывая, что ребенок — младенец, любое нанесение ударов с достаточной вероятностью будет считаться уголовным преступлением (нападением) в соответствии с законом.
Я сам помню некоторые шлепки и до сих пор люблю своих родителей. Но я был старше (достаточно взрослый, чтобы помнить), и я уверен, что 14-месячный ребенок этого не понимает. Кроме того, я считаю, что это похоже на подачу смешанных сигналов, чтобы объяснить, как быть нежным, ударив ребенка. Я не мог сказать, что никогда не отшлепаю свою 23-месячную девочку, но я уверен, что не буду этого делать, пока она не станет достаточно взрослой, чтобы понять, и, надеюсь, мне всегда удастся заставить ее вести себя, не доводя до крайности.