Одновременное поступление на преподавательскую и научно-исследовательскую работу

Я аспирант последнего года; Мне нравится заниматься исследованиями и наставлять молодых исследователей. Я собираюсь подать заявку на факультет этой осенью. В моей области также есть несколько компаний, где вы можете в настоящее время публиковать и проводить открытые исследования. Я сильно сомневаюсь между двумя путями: больше денег и больше времени для жизни и индивидуальных исследований (т.е. моих собственных идей, позволяющих моим ученикам в основном придумывать свои собственные) в промышленности против большего количества возможностей наставничества и свободы исследований, гарантированной для всех моих карьера [по модулю владения и финансирования].

Мои вопросы не о сомнениях, а о применении с этими сомнениями:

  • Часто ли люди отказываются от предложений лучших университетов перейти на исследовательские должности в промышленности? Это плохо считается? (Профессора в этих университетах по-прежнему будут моими коллегами по исследованиям, если я перейду в промышленность)
  • Можно ли просить о существенной помощи (рекомендательные письма, отзывы о заявлениях, приглашенные доклады, электронные письма PI других университетов ...), если я думаю, что вероятность того, что я в конечном итоге захочу работать на факультете, составляет от 10% до 40%?
Вы, вероятно, ошибаетесь насчет баланса между работой и личной жизнью. Люди, которых я знаю, занимающие ведущие позиции в области отраслевых исследований, не просто отбивают часы и уходят домой. Их жизнь не менее насыщенна, чем у любого университетского исследователя. Например, множество конференций. Точно так же, вероятно, неправильно насчет большего количества времени для личных исследований. У них есть босс, а у босса есть повестка дня. Штатный профессор гораздо более свободен в выборе собственного пути.
Пожалуйста, задавайте по одному вопросу в каждом посте.
@Buffy Спасибо за ваш комментарий. Касательно баланса между работой и личной жизнью: пройдя стажировку и учась в университете, похожем на те, в которые я поступаю, по крайней мере, в моем университете, у преподавателей остается гораздо меньше времени на личную жизнь. О личном исследовании: я оговорился, я имел в виду идеи, исходящие от меня самого, предполагая, что я хочу, чтобы у моих учеников были свои собственные идеи. Я отредактировал текст, чтобы уточнить.
@Buffy: Хм, я без сомнения верю, что то, что вы пишете, верно для определенных «высших» отраслевых исследовательских позиций, но из вопроса мне не совсем ясно, что именно ищет ОП. Например, я проработал полтора года в автомобильной разработке (но, по общему признанию, это была скорее разработка, а не исследование), и у меня действительно было гораздо больше свободного времени, чем сейчас, когда я занимаю должность постдока в университете.
Я думаю, что в отраслевых исследованиях можно получить более разнообразный опыт, чем в научных кругах. «Работа в промышленности» — это далеко не широкая категория для множества разных профессий; есть рабочие места, где вы будете бить часы, и другие, где вы будете проводить много своего времени, работая. В академических кругах, по сути, есть одна работа, и есть стандартный набор ожиданий относительно того, что вы делаете (преподавание, исследования, обслуживание) — точная разбивка может варьироваться, но количество вариаций, относительно говоря, невелико. Это не "хорошо" или "плохо", просто наблюдение.

Ответы (2)

Часто ли люди отказываются от предложений лучших университетов перейти на исследовательские должности в промышленности?

Бывает. У меня нет статистики о том, происходит ли это «часто», но я также не думаю, что это имеет значение. Вы должны принять решение, которое имеет для вас наибольший смысл.

Это плохо считается? (Профессора в этих университетах по-прежнему будут моими коллегами по исследованиям, если я перейду в промышленность)

Забавно: недавно я ушел из академии, и реакция профессоров и других исследователей в моей области почти всегда была положительной.

Мой общий вывод: люди, как правило, хотят, чтобы вы преуспели, и они достаточно заняты своими проблемами, чтобы не утруждать себя злобой. Если вы сможете продуктивно сотрудничать после увольнения, большинство людей будет больше заботиться о работе, чем о вашей должности. Те немногие, кому не все равно, не стоят того, чтобы держать их в качестве сотрудников.

Можно ли просить о существенной помощи (рекомендательные письма, отзывы о заявлениях, приглашенные доклады, электронные письма PI других университетов ...), если я думаю, что вероятность того, что я в конечном итоге захочу работать на факультете, составляет от 10% до 40%?

Да. Во-первых, я не согласен с формулировкой, что это существенная помощь, потому что каждый преподаватель ежегодно получает подобные запросы от многих людей, и не все из них попадут в академические круги. Во-вторых, вы должны отстаивать свои собственные интересы. Если вы не сделаете эти запросы, вы на 100% уверены, что не получите работу преподавателя. Если вы хотя бы на 10 % заинтересованы в преподавательской работе, то отказ от писем и т. д. будет работать против ваших собственных интересов.

Сейчас август. По крайней мере, в Северной Америке, если вы хотите начать новую работу в ближайшие три месяца, вас могут нанять на должность в отрасли, но вы вряд ли получите должность преподавателя, потому что они не нанимают в этот период. Если вы хотите начать новую работу через 13 месяцев (сентябрь), вы можете получить должность преподавателя, но вы вряд ли получите должность в отрасли сейчас, потому что они не нанимают так далеко вперед.

Я знаю; Я имел в виду подачу заявления, чтобы начать в следующем сентябре. Я уже начал работать над своим заявлением на факультет, но я не планирую начинать подавать заявление в промышленность до весны, чтобы иметь возможность принять решение одновременно.