Влияет ли знание слова, обозначающего эмоцию, на то, что человек чаще испытывает эту эмоцию?

Я знаю о частотной иллюзии, которая повышает вероятность того, что мы заметим новое слово, если мы только что услышали о нем, но мне интересно, верно ли это и для эмоций.

Логически я предполагаю, что да, потому что вы лучше осведомлены о своих эмоциях и, следовательно, с большей вероятностью заметите, что испытываете эмоцию. Были ли проведены какие-либо убедительные исследования по этому вопросу?

Я не очень разбираюсь в лингвистике, но если, скажем, какое-то обособленное племя не придумало слова для «счастья», будут ли они когда-нибудь чувствовать счастье так же, как мы, или ощущать его реже?

Не было никаких исследований, посвященных этому конкретному вопросу, но есть веские основания полагать, что это правда. Мы используем предварительные знания о концепциях эмоций (слова, но не всегда слова) в сочетании с текущим сенсорным вводом, чтобы сконструировать текущий эмоциональный опыт. Итак, если вы знаете понятие «страх», вы можете применить его в данной ситуации (используя его, вы испытываете эмоцию страха). Однако если нет концепции эмоции, которую можно было бы развернуть, то вы не чувствуете эту эмоцию (например, вы не чувствуете gluckshmerz , если у вас нет этой концепции).
Разве эмоции не являются просто выбросом нейротрансмиттеров после/во время определенного события? Ребенок может не знать слова «счастливый», но все же может улыбаться и чувствовать себя довольным, верно? Или американец может не знать слова gluckschmerz, но все равно улыбаться, когда кому-то больно. Вот почему существуют самые смешные домашние видео американцев. Почти все фильмы - gluckschmerz (наслаждение страданиями других людей). Я действительно думаю, что можно испытать эмоцию, но, на самом деле, быть не в состоянии выразить это чувство словами.
@RobinKramer Re: ваш первый вопрос, не совсем. Эмоции, с психологической точки зрения, представляют собой (когнитивные) концептуализации вашего аффекта в контексте. Аффект — это ваши ощущения (1) приятности или неприятности и (2) активации или дезактивации. Вы можете чувствовать аффект (например, приятное), не испытывая эмоций (например, счастья). Действительно, вам не нужны слова , чтобы почувствовать эмоцию, но вам нужна концепция .
@mrt Я никогда не слышал о gluckshmerz (и злорадстве) до того, как прочитал ваш комментарий, и, честно говоря, я уже испытывал эти эмоции раньше. Просто большинство этих моментов, вероятно, можно было забыть, потому что у меня не было слова, чтобы классифицировать их. Я не знаю, насколько язык играет роль в памяти, но если у вас нет слова для обозначения эмоции, снижает ли это вероятность того, что вы ее запомните, и, таким образом, оглядываясь назад, заставляете вас думать, что вы ее меньше ощущали? довольно часто?
@Zerseus Ну, может быть пара вещей. Во-первых, это потенциально предвзятость памяти о том, как вы испытывали эмоции в прошлом. Мы знаем, что эпизодическое воспоминание эмоционального опыта слабое (см. здесь ), и вместо этого вы, вероятно, полагаетесь на семантическую память (которая включает в себя эти новые слова для эмоций) для построения прошлого опыта. Альтернативой является то, что у вас были эти концепции эмоций, но у вас не было для них слов. Слова необязательны, но они очень важны для формирования концепций эмоций.
@Zerseus И, действительно, отсутствие слова для эмоции снижает вероятность того, что вы запомните этот опыт. Концепции эмоций помогают организовать разнородную совокупность случаев и как бы дискретизировать сознательный опыт. Таким образом, они делают фрагменты потока вашего сознательного опыта более заметными, коммуникабельными, дискретными и, следовательно, запоминающимися.

Ответы (1)

Ответ будет нет. Чтобы согласиться с комментариями, дети чувствуют эмоции, но не знают слов. Когда они растут, взрослые помогают им организовать свои эмоции, например, ребенок плачет от разочарования и гнева, потому что он может быть голодным, когда вы станете старше, и вы научились справляться с этим опытом. Поскольку невозможно почувствовать какую-либо эмоцию, не подумав сначала, эмоции проистекают из того, что мы думаем, а это в основном концепции, которые мы не думаем случайными словами. Поэтому, если мы хотим быть счастливыми, мы будем думать или делать то, что делает нас счастливыми. Мы созданы для того, чтобы испытывать широкий спектр эмоций, и они приходят и уходят. Знание слова не поможет кому-то лучше узнать счастье. Научиться контролировать мысли было бы гораздо полезнее. Точно так же, как младенец чувствует все эмоции, он еще не понимает их.

Есть источники по этому поводу?
Потому что я не согласен со многим из того, что вы говорите. :P Слова помогают кристаллизовать знания. Они делают его более дискретным. Похоже, что это помогло бы восстановить эмоциональные эпизоды... (т. е. ответ на вопрос — да — или, по крайней мере, вероятно).
Я думаю, может быть, я неправильно понимаю, что вы говорите, с чем именно вы не согласны? Я не выбиваю хороший словарный запас, который определенно помогает в более глубоком понимании. Знание слова «счастье» не обязательно означает, что каждый человек, знающий это слово, испытал счастье в той же степени, что и племя, как вы выразились, у которого нет слова для счастья. Логически каждый человек, вероятно, испытал разную степень счастья, не больше или меньше, чем высокообразованный американец.
Если у вас нет слова для концепции, вероятность того, что вы развернете эту концепцию, гораздо ниже. Итак, если у вас есть слово «счастливый», то вы, скорее всего, будете использовать концепцию счастья , а не какую-то концепцию, для которой у вас нет слова. В самом деле, большинство понятий полагаются на наличие слова, а слова играют очень важную роль в формировании понятий. Таким образом, наличие слова «счастливый» повышает вероятность того, что у вас будет концепция счастья — и, следовательно, счастливая эмоция.
Влияет ли знание слова, обозначающего эмоцию, на то, что человек чаще испытывает эту эмоцию?
СпросиСетьПолитика конфиденциальности1y, 0v