Введение
Я дам контекст для моего вопроса из личного опыта, но затем я обобщу свой вопрос, чтобы он был широко полезен.
Когда я был ребенком, мама обучала меня дома. Когда я поступил в 9-й(?) класс, я бросил учебу. А за несколько лет до этого я жульничал, выполняя большую часть школьных заданий. Кто-то предположил, что даже если я жульничаю, я все равно учусь; это было не так, потому что мой жульничество заключалось в запоминании «AABDBB A».
Мое понимание WAIS состоит в том, что он просто служит способом приблизить общий интеллект, но не может напрямую его измерить (за исключением, возможно, рабочей памяти). И, по крайней мере, в таких случаях это не будет работать очень хорошо, потому что сильно зависит от кристаллизованного знания. Когда я взял его, были вопросы, которые я мог бы узнать из школы, но, очевидно, у меня не было такого опыта; Я считаю, что это навредило моему вербальному IQ. Вы поймете, как это может повлиять на словесное сходство и, возможно, на другие вспомогательные оценки. Я также думаю, что пострадала моя оценка по математике. Я думаю, что есть числа, с которыми я был бы знаком, что сокращает время ответа. И я более склонен ошибаться в своих ответах из-за отсутствия практики. У меня также были бы лучшие схемы для быстрого перевода данных в ответ.
Вопросы:
Как увеличение общего количества пропущенных лет кумулятивно повлияет на IQ (например, 6 лет = 9 баллов)? Ниже есть статья о повышении IQ студентов в колледже, но как насчет K-12 - не повлияет ли пропуск более ранних лет на IQ более серьезно? И окажет ли пропуск школы более или менее серьезное влияние на IQ более умных детей?
Если ребенок (возможно, теперь уже взрослый) будет учиться, увеличится ли IQ ребенка относительно резко? Когда я говорю относительно, я имею в виду относительно кого-то другого, кто также учится и имеет такой же реальный общий интеллект, но посещал К-12. И чтобы не усложнять, давайте в этом вопросе остановимся на математическом показателе IQ.
Наконец, есть ли лучший тест для измерения интеллекта такого человека?
Я задал много вопросов, вероятно, больше, чем существует в рамках текущего исследования . Если вы работаете в психометрии или обладаете примерно соответствующими знаниями, буду рад услышать ваши предположения.
А если мне нужно сократить свои вопросы, то рассмотрите натурные баллы ниже. Если это баллы человека, который пропустил школу, как я описал, то какой балл вы ожидаете от него, если бы он не пропустил школу? ... И есть ли для них лучший тест?
Связанные данные:
По ссылке ниже добавление года обучения в школе увеличивает IQ. Хотя это и не указано, создается впечатление, что речь идет о колледже. https://www.psychologytoday.com/us/blog/brainstorm/201806/how-much-does-education-really-boost-intelligence
Почти неделя без ответа. Однако я нашел статью, охватывающую часть темы.
http://www.svt.ntnu.no/iso/torberg.falch/Articles/Article.pdf
ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ
ТОРБЕРГ ФАЛЬЧ и СОФИЯ САНДГРЕН МАССИ
Экономическое расследование. Том. 49, № 3, июль 2011 г., стр. 838–856.