Является ли плагиатом копирование из учебника и правильная ссылка, но без использования кавычек?

Я скопировал несколько абзацев из нашего учебника в своем домашнем задании, однако перед тем, как начать раздел, который взят из учебника, я четко указал, что следующие разделы взяты из учебника (название книги, автор, глава). Но я не ставил их в кавычки.

Это плагиат?

Лучшим источником информации о том, как это делается, будут люди, оценивающие вашу работу. Мы не можем знать, какие политики применяются в вашем учреждении, поэтому вам следует спросить напрямую.
Длинные цитаты обычно обозначаются не кавычками, а макетом или типографикой. В рукописном или машинописном документе они обычно имеют отступ. Им также может предшествовать и следовать больше пробелов, чем обычно. В печатном документе они также обычно набираются другим шрифтом, помечаются частью слева или другими подобными способами. Стремились ли вы четко обозначить границы цитируемого текста?

Ответы (4)

Плагиат не в кавычках. Вопрос в том, видно ли при чтении домашнего задания, что отрывки не ваши слова, а откуда-то еще. Вы также можете использовать отступ для абзаца или выделить его курсивом. Довольно часто это вопрос руководств по стилю, предпочтений соответствующего отдела или того, кто оценивает вашу работу.

Однако, если бы вы просто сослались на книгу, главу или что-то еще в начале раздела, а затем начали копировать и вставлять, в худшем случае изменяя порядок абзацев и смешивая свои слова, чтобы соединить отрывки, у меня были бы серьезные проблемы с что. Даже если вы не читаете домашнее задание от корки до корки (а скажем, открывая случайную страницу), должно быть ясно, что скопировано, а что нет и откуда скопированные отрывки. Так что да, в зависимости от того, как вы отформатировали и сформулировали текст, отсутствие кавычек вполне может быть истолковано как плагиат.

Кстати, копирование нескольких абзацев из любого источника, скорее всего, не даст вам лучшей оценки. Цитируйте там, где это необходимо, но сосредоточьтесь на своих мыслях и словах и используйте кавычки, чтобы донести свою мысль.

+1, чтобы сосредоточиться на своих собственных мыслях и словах и использовать кавычки, чтобы донести свою общую точку зрения. Мне очень нравится этот конструктивный ответ.
Спасибо @scaaahu, хотя это заставило меня заметить опечатку! ;)
Ну, в моей студенческой карьере мне приходилось писать много эссе по математике/информатике в рамках экзаменов, и профессор большую часть времени хотел полную работу с основными определениями, используемыми в работе и т. д. Поскольку это просто математические определения, в большинстве случаев хорошо известные, обычно вы просто заявляете: «Я буду использовать обозначения/определения из <книги>» и записываете необходимые вводные определения без какого-либо специального форматирования цитаты... и это нормально для математических написание . В других полях атрибут должен быть более заметным.
Хм, я чувствую, что ваш ответ слишком строг. Если я читаю что-то вроде «примечание: этот текст в основном со страниц XY книги Z с некоторым перефразированием», этого достаточно, чтобы это не было плагиатом. Источник не искажается; не имеет значения, если вы не можете точно определить, какие слова взяты из книги, а какие от автора, потому что вам уже сказали, что мысли взяты из книги, и если вы действительно заботитесь о словах, вы можете найти их . Ключевым для меня здесь является откровенность автора во всем, а не его точность в цитировании.
@Mehrdad Это важно, потому что хорошее письмо - это навык, который, копируя и вставляя источник, который предположительно хорошо написан, вы притворяетесь, что обладаете им, даже если на самом деле у вас его нет. Даже если бы это не было «плагиатом» в строгом смысле слова , я бы посчитал его крайне вводящим в заблуждение и, следовательно, неэтичным. На читателя не должно возлагаться бремя «поискать слова», чтобы выяснить, действительно ли автор настолько хороший писатель, как указано в тексте.

Я бы предложил проконсультироваться с вашим профессором или вашим справочником для студентов, чтобы определить, что будет считаться плагиатом. В моей школе, строго говоря, это считалось бы «серой зоной» с точки зрения плагиата, если бы оно не соответствовало стилю, изложенному профессором. В этом случае большинство моих учителей, скорее всего, списали бы баллы как «пощечину». Если вы планируете быть опубликованным, вы ДОЛЖНЫ правильно и точно цитировать в соответствии с определенным стилем. Если вы можете определить стиль/стандарт цитирования в вашей школе или на курсе (APA, MLA, Чикаго и т. д. -- https://owl.english.purdue.edu/owl/section/2/ ) и следовать их надлежащим рекомендациям по цитированию большой текст, такой как блочная цитата, тогда все должно быть в порядке.

В APA и MLA вы будете цитировать все, что не является вашим собственным словом ( https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/577/01/ ).

Вы должны проконсультироваться со своим наставником/учителем относительно того, следует ли использовать кавычки при копировании элементов из учебника. Как бывший академический внешний экзаменатор, я бы посоветовал, что было бы безопаснее и лучше использовать кавычки, а также всегда цитировать ваши источники. Если в вашем колледже/школе используется электронная программа проверки на плагиат, она, скорее всего, обнаружит все цитаты, независимо от того, выделены ли они кавычками и соответствующими ссылками или нет. Количество использованных цитат, скорее всего, будет выражено в процентах, и если процент очень высок, то ваша работа, вероятно, будет подвергнута сомнению как чрезмерно зависящая от работы других людей. Прислушивайтесь к советам своих наставников. Очевидно, что очень важно провести исследование и показать исходные материалы, но то, как вы это сделаете, зависит от (а) вашего наставника/маркеров. инструкции относительно плагиата и тому подобного, и (b) в какой стране вы учитесь. Я могу говорить только об английской практике и общих правилах присуждающего органа. Не забывайте, что вы также демонстрируете свой уровень понимания и аналитических способностей и т. д. в своей работе, и если маркеры найдут очень большую долю выдержек без признаков анализа, критики и т. д., то оценки будут вычтены из вашей работы. . В худшем случае студенты не смогли пройти модули и даже курсы из-за плагиата. в вашей работе, и если оценщики обнаружат очень большую часть выдержек без признаков анализа, критики и т. д., то оценки будут вычтены из вашей работы. В худшем случае студенты не смогли пройти модули и даже курсы из-за плагиата. в вашей работе, и если оценщики обнаружат очень большую часть выдержек без признаков анализа, критики и т. д., то оценки будут вычтены из вашей работы. В худшем случае студенты не смогли пройти модули и даже курсы из-за плагиата.

TLDR:

Кавычки не равнозначны плагиату. Можно правильно ссылаться без них, а также заниматься плагиатом даже с ними.

Проверьте это: https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/01/