Мой консультант просил меня создать графики, которые мне не нравятся, поскольку они переоценивают успех нашего подхода или заставляют данные казаться менее зашумленными, чем они есть на самом деле. Он говорит, что это нормально, потому что цифры в газете не так важны, как сообщение высокого уровня. Что я должен делать?
Мы не сфабриковали данные как таковые, но некоторые анализы отрывочны. Например, на одном графике мы сравниваем наш подход с базовым уровнем, но из-за отсутствия данных любая точка, в которой наш подход дает сбой, также регистрируется как сбой, когда мы применяем к нему базовый метод, то есть наш подход всегда будет выглядеть лучше. .
Из-за отсутствия данных нет очевидного «альтернативного сюжета»; альтернативой было бы не создавать никакого сюжета или создавать сюжет, который недооценивает успех нашего подхода (что, по его словам, так же плохо, как и переоценка его успеха). В некоторых случаях наш сюжет и другой сюжет одинаково защищены, но наш сюжет выглядит намного лучше, поэтому мы его сохранили.
Стандартные определения научного проступка рассматривают упущение противоречивых данных как случай фальсификации данных, см., например, руководящие принципы, применяемые BMJ , или Gupta 2013 о мошенничестве и неправомерных действиях:
Фальсификация данных означает изменение существующих записей. Это преднамеренное искажение или упущение нежелательных данных или результатов.
Если ваш консультант просит вас намеренно привести цифру, преуменьшающую нежелательные результаты, он или она просит вас сфальсифицировать ваши данные.
Итак, что нужно делать?
Поговорите еще раз с вашим консультантом. Скажите ему или ей, что вам не нравится предложенный сюжет, и объясните, что вы чувствуете себя обязанным сообщать данные правдиво, включая недостатки анализа и противоречивые наблюдения.
Если ваш консультант настаивает на использовании фальсифицирующего сюжета, вам следует подумать о выборе другого консультанта, потому что нынешний может не научить вас правильному научному поведению.
Я согласен со Шмудди, по большей части. Однако, если действительно нет «альтернативного» метода построения графиков (трудно поверить) или способа представления ваших данных (еще труднее поверить), а ваш консультант навязывает проблему, то я думаю, что лучший способ справиться с этим:
Опять же, как сказал Шмудди, честно поговорите со своим советником. Если в вашем отделе есть такая служба, спросите у омбудсмена, что вам следует делать.
Надеюсь это поможет. Удачи.
Насколько я понял, вы не выдумываете цифры, верно?
Я не знаю, какая у вас область исследований, но при сообщении о результатах исследований необходимо обсуждать решения плана эксперимента, которые показывают, как можно интерпретировать результаты.
Полезной основой для организации этого мышления является набор критериев «валидности»: конструктивная валидность , внутренняя валидность , внешняя валидность и т. д.
Возможно, вам просто нужно признать ограничения и описать, что вы сделали, чтобы свести к минимуму систематические ошибки.
Лучший,
адипро
пользователь61996
Три Диаг.